檢索結果:共2筆資料 檢索策略: "knowledge".ekeyword (精準) and ckeyword.raw="學習成效"
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本研究旨在探討《國中數學科適性診斷技術學習工具》輔助於國中數學科學習,對學生學習成效之影響,並探究有無接受傳統數學科補習的學生其學習成效之差異,亦採用「使用者感受問卷」,以瞭解學生使用《國中數學科適…
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我國公眾的急救意識缺乏、急救技能嚴重不足,建立健全到院前醫療急救體系,提高全民急救意識和自救互救技能已刻不容緩。學習急救技能,將可發揮自救救人的目的,減少因缺乏急救知識而導致的病情延誤或喪失生命的情…